[01:20] – Témoignage téléphonique
Michaël Pensato, Carreleur trilingue, 22 ans ; représentant belge aux Olympiades des Métiers WorldSkills 2011 à Londres.

[08:12] – Les intervenants
Baudouin Duelz, Chef de Cabinet adjoint de Mme Simonet - Ministre de l’Enseignement obligatoire
Serge Fraikin, Chef de projet au Forem
Luc De Wael, Directeur de l’Institut du Sacré-Cœur de Nivelles. École qui propose des enseignements de transition et de qualification.

[15:10] – Question via SMS
Pourquoi des filières de Technique de qualification comme bois et photo ont un programme de mathématiques aussi lourd, trigonométrie, suite de dérivées… ?

[19:10] - Témoignage téléphonique
Dany, Ferronnier, 50 ans : quel intérêt y-a-t-il à faire apprendre aux jeunes des matières sans lien avec le métier ?

[25:15] - Témoignage téléphonique
Joseph, Ingénieur Technicien, 70 ans : les études techniques ouvrent de réelles perspectives de développement personnel !

[28:30] - Témoignage téléphonique
Olivier, père d’un enfant brillant qui a choisi de suivre 3-4e secondaire en professionnel Armurerie, avec échec dans les cours pratiques en 5e et qui ne peut pas continuer en technique ou général.

[32:50] – Témoignage sur répondeur téléphonique
 , représentant commercial : est-ce le rôle de l’enseignement obligatoire d’assurer l’enseignement technique et professionnel ? Pourquoi ne pas laisser aux fédérations sectorielles le soin de cette formation ?

[38:50] - Témoignage téléphonique M. Grosjean, jeune prépensionné: faire passer le savoir ; il fut parrain de deux de ses collègues et défend les aspects positifs de la transmission ancien-nouveau.