Analyses, travaux de recherche, publications
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Archives
2015
2015_12 // Avis 131 du CEF : profil générique de l'enseignant
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2015_05_ // Séquence de 12 cours d'histoire de la pédagogie proposés sur le site meirieu.com via RESPEL
2015_03 // Les indicateurs de l'enseignement pour l'année 2014
2014
2014_08 // Combien vous coûte une rentrée scolaire ? Le Ligueur constate que peu de choses ont changé à travers l'analyse de
88 listes de matériel scolaire de l'école maternelle et primaire
2014_06 // Concepts d' Approche d'
approche orientante en Hainaut
2014_01 // France et Belgique : champions de l’inégalité sociale à l’école; comme le démontre
PISA 2012, sans fard et sans voile l'étude de l'Aped, Appel pour une école démocratique
2013
2013-04 // Les difficultés des élèves et le métier d'enseignant - Libre propos de Bernard Rey dans le Magazine prof
2012
2012-08 // Les cours particuliers : une école après l'école ? Une étude de l'UPAFEC, l'Union Francophone des Associations de Parents de l'Enseignement Catholique
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2011
2011-10 // Attitudes envers l'enseignement et la formation professionnels. Eurobaromètre Belgique/UE de juin 2011
2011-09 // Pourquoi apprendre ? Un dossier de Sciences Humaines
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2011-02 // Votre enfant a doublé en maternelle ? Témoignages et enquêtes
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2010
2010-04 // A contre voie : entretien avec Philippe Meirieu, pédagoque
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2010-04 // La profession enseignante et le stress: une corrélation ?
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2010-04 // Rapport sur l'orientation scolaire du CSEF Charleroi
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2010-04 // La Banque mondiale met en libre accès ses données sur le développement
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2010-03 // Recherches en éducation subventionnées pas la Cfwb +...
2010-02 // Réseau d'information pour la réussite éducative
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2010-01 // Les indicateurs de l'enseignement
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2010-01 // Être enseignant(e), c'est un choix de vie !
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2009
2009-10 // Parler de soi sur la Toile est-il possible pour un enseignant ?
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2009-10 // Lecture numérique : lire à l'écran
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2009-09 // L'imagination est plus importante que le savoir !
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2009-03 // Les indicateurs de l'enseignement
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2009- // Éducateurs spécialisés: spécificité & formation
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